一天，他正在读《红楼梦》，韩文义来了。他进屋看高志远在读《红楼梦》，高兴地说：“咱们哥俩真是心有灵犀啊！我要读《红楼梦》，你也读《红楼梦》。”
高志远笑着说：“你也想读《红楼梦》了？”
“是啊，我拿回《红楼梦》，看了两章，觉得很好，想从头细细读读。”他看了一眼高志远正读的《红楼梦》第一部，便说，“你也读呢，那等你读完了，我再读。”
高志远忙说：“不用。你要读，你先读这第一部，从头读。我已读过一遍，我先读第二部就行。”
韩文义不好意思地说：“你老是让着我，那怎么好意思啊？你读吧，读完我再读。”
高志远笑着：“你没听说过吗？机不可失，失不再来，你现在想读了，没能读，过两天还可能不想读了呢。你还是从头读，我已读过一遍，从哪读都没问题。”他说着，把第一部递到韩文义手里，拿过他手里的第二部，说，“跟我还客气啥！”
韩文义也笑了，说：“那我就从第一部读。”说完，他高兴地拿上书，说：“那我回去读了。”便走了出去。
高志远便从第二卷读起来。
下午，韩文义又来了，见了高志远就高兴地说：“我是有眼不识金香玉，拿着真金当黄铜，你说，我先怎么就没读下去呢？这开头写得多好啊，像诗一般的语言。……”他一边说着，一边背诵道，“今风尘碌碌，一事无成，忽念及当日所有之女子：一一细考较去，觉其行止见识皆出我之上。我堂堂须眉诚不若彼裙钗，我实愧则有馀，悔又无益，大无可如何之日也。……复可破一时之闷，醒同人之目，不亦宜乎？”
他非常熟练地一口气背了下来，高志远是又惊又喜，惊得是他怎么背得这么熟练；喜得是他竟有这么强的记忆力。当他背完，高志远高兴地赞赏道：“你背得真熟。说实在的，我也觉得这段写得好，语言精练，寓义深刻，朗朗上口，真像诗一样。我也背来，可没有你背得这么熟。”
韩文义自诩道：“这算个啥，这么一小段，我连《笠翁对韵》都背到‘十一 真’了，你听我给你背背。”说着，他像小学生背唐诗一样，抑扬顿挫地很有节奏地背了起来。
高志远惊呆了：他没少看了《笠翁对韵》，可他也没背下来，韩文义才看了多长时间，竟背得这么熟，他记忆能力怎么这么强，他简直就是个天才。三国演义中记载的张松能一目十行，过目不忘，他认为那只是个夸张，可听着韩文义的背诵，他才相信真有过人记忆力的人。他不禁想，韩文义若生在一个富裕之家，供他读完大学，他可能会成为中国诗坛上一颗璀灿的巨星。……他又想到，自己因病没能继续深造，还怨天忧人；那么韩文义这个天才，又是什么原因被埋没的呢？他不禁陷入深深地沉思……
韩文义背完，又说道：“你看……”他指着《红楼梦》里的一段文字，说，“这‘锦衣纨袴之时，饫甘餍肥之日，背父兄教育之恩，负师友规训之德’，像诗一样对仗，用词多好啊！”他说着，拿出一个本子， “我也学你，做做读书笔记，我把这段抄下来了。我打算把我要背诵的段落都抄下来。”说着，把本子递给高志远看。
高志远拿过来一看，封皮上写着“读书笔记”四个大字，里面第一页写着“读《红楼梦》”，第二页上面写道：“需要背诵的精典语句：”接着便抄写了“今风尘碌碌，一事无成……复可破一时之闷，醒同人之目，不亦宜乎？”和一些精典的语句，字迹工整，书写清楚，看来他是没少下了功夫。他不禁赞叹道：“你真是个有心人！”
韩文义笑着说：“你说人怎么这么奇怪呢？以前我也看《红楼梦》来，怎么就看不下去呢？现在怎么看写得这么好呢？是不是受到你的影响了，你说怎么怎么好，我就觉得好了。”
高志远说道：“一本书写得好不好，不是凭别人说的，而是书真得好不好？书真得好，别人就是不说好，也是好的，早晚会被发现的。”
韩文义又指着他的笔记记的说：“你看，‘昌明隆盛之邦、诗礼簪缨之族、花柳繁华地、温柔富贵乡’，‘开口‘文君’，满篇‘子建’，千部一腔，千人一面’……这多对仗啊！我就喜欢这对仗的对子……”他又笑着说，“我们说那荤段子，别看荤，可都对仗，你听那四大绿：‘青草地，西瓜皮，王八盖子，邮电局。’四大白：‘头场雪，瓦上霜，大姑娘屁股，白菜邦。’是不是也对仗？就是粗俗不堪，登不了大雅之堂。”他说着，又翻到笔记中间，说，“这诗也写得好，通俗易懂，还别有风味，我也打算都记上背下来。”
高志远看到上面记着：
“无才可去补苍天，
枉入红尘若许年。
此系身前身后事，
倩谁记去作奇传
满纸荒唐言，
一把辛酸泪。
都云作者痴，
谁解其中味!”
高志远看着韩文义的笔记，想了很多。他还从来没见他如此细心地读一部书，他从来不记笔记，凭着超强的记忆力，用脑子去记。那么，他把《红楼梦